Tisková zpráva – Závislosti, šikana, sebepoškozování. Kraj pomáhá v prevenci rizikového chování

Moravskoslezský kraj podporuje programy, které mají předcházet rizikovému chování ve společnosti. Přispěje 3,25 milionu korun na 40 projektů škol, školských zařízení a neziskových organizací. Programy cílí na zdravou atmosféru v dětských kolektivech, vzdělávání pedagogů i na duševní zdraví.

„Jsou to bolesti moderní uspěchané doby. Více než v minulosti se naše společnost potýká s rizikovým chováním, jako jsou nejrůznější závislosti, šikana a diskriminace nebo narůstající kriminalita. Podporou preventivních programů chce Moravskoslezský kraj přispět k ozdravění naší společnosti a posílení duševního zdraví zejména mladé generace, které se jmenované potíže začínají mnohem častěji týkat,“ uvedl náměstek hejtmana Moravskoslezského kraje pro školství a sport Stanislav Folwarczny a připomněl, že prevenci rizikového chování kraj podporuje každoročně. Letos dokonce oproti minulému roku navýšil alokaci o čtvrt milionu korun. Na podporu 40 projektů jde letos z rozpočtu kraje 3,25 milionu.

„Těší nás, že se k výzvě hlásí i mateřské školy. V letošním roce podpoříme například mateřskou školu z Hlučína, která bude vzdělávat učitelky v nových trendech a postupech, jak pracovat s náročným kolektivem dětí. Vzdělávání pedagogů v této oblasti považuji za velmi důležité. Vychovatelé, učitelé nebo lidé, kteří se dětem věnují při volnočasových aktivitách, mají totiž příležitost si rizikového chování všimnout, jsou v první linii a mohou významně napomoci krizové situace řešit,“ sdělil náměstek hejtmana kraje Stanislav Folwarczny s tím, že kromě vzdělávání a preventivních programů přispívá kraj například i na adaptační pobyty dětí na začátku školního roku.

Na prevenci rizikového chování alokuje Moravskoslezský kraj prostředky ze svého rozpočtu, také každoročně čerpá příspěvky z Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, letos získal 1,23 milionu korun. Za tyto státní peníze bude kraj v průběhu roku organizovat akce a školení zaměřené na profesionalizaci a zvyšování kompetencí metodiků prevence, školních psychologů a dalších odborníků, kteří problémy řeší přímo ve školách.